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Je suis là Extrait : J’ai froid. J’ai faim. J’ai peur. Du moins, je crois. Ça fait vingt semaines que je suis dans le coma et j’imagine que je dois avoir froid, faim et peur. Ça n’a aucun sens, parce que si quelqu’un doit savoir ce que je ressens, c’est bien moi, mais là… Je ne peux qu’imaginer. Je sais que je suis dans le coma parce que je les ai entendus en parler. Vaguement. Ça devait être il y a six semaines que j’ai « entendu » pour la première fois. Si j’ai bien compté. Je compte comme je peux. J’ai arrêté de compter en passages de médecin. Il ne vient quasiment plus. Je préfère compter en rondes d’infirmières, mais elles sont assez irrégulières. Le plus simple, c’est de compter en passages de femme de ménage. Elle entre dans ma chambre toutes les nuits vers 1 heure du matin. Je le sais parce que j’entends le jingle de la radio accrochée à son chariot. Et là, ça fait quarante-deux fois que je l’entends Format :pdf Taille :3 MB Langue : français Passez à la page suivante pour le t

 Le Sel de tous les oublis Extrait : Adem ne voyait pas ce qu’il était possible de réparer. Il est des turpitudes que l’on ne soupçonne pas, des faillites que l’on ne surmonte pas, des prières aussi atroces que les peines perdues. Sa femme avait décidé de le quitter, aucun recours ne semblait en mesure de l’en dissuader. Tout venait de se figer dans la chambre : l’air, la colère, la souffrance, l’indignation. N’en subsistait, en guise de déni, que l’hébétude grandissante en train de le démailler fibre par fibre. L’ampoule au-dessus d’eux se mit à clignoter avant de griller. Il fit noir dans la maison, noir dans les cœurs, noir dans les pensées. Adem ne percevait que son souffle en train de s’appauvrir tandis que l’obscurité s’alliait au silence pour faire diversion. Puis Dalal se leva tel un esprit frappeur, empoigna la valise et le sac à main dans le vestibule et sortit de la vie de son mari. Adem chercha un sens à son malheur, ne lui en trouva aucun. Il resta longtemps effondré, la t

Communiquer en situation de crise Extrait : Des émotions qui font la « une ». Bien sûr, une larme, un sanglot, un sauve- tage grandiose feront la « une » et face à cette émotion légitime, la froideur du dirigeant sera amplifiée et disqualifiante. Le décideur devra garder cela en tête à chaque prise de parole, à chaque acte de gestion de crise. Il ressent aussi de l'émotion et sans aller dans le cynisme du film de Pierre Schoeller, « L'Exercice de l'État », sorti en 2011, le décideur devra exprimer cette émo- tion, être capable de compassion et d'empathie. Revenons à Bertrand Saint- Jean, ministre des Transports, dans le film de Pierre Schoeller. Il est réveillé en pleine nuit par son directeur de cabinet : un car d'adolescents a basculé dans un ravin, il y a de nombreuses victimes. Propos de sa directrice de commu- nication dans la voiture au retour : « Avec un accident comme celui de cette nuit, on ouvre (le JT) avec une séquence émotions... et avec une séquence ém

 Développement durable et communications Extrait : En octobre 2006, 300 communicateurs de tous les secteurs d’activité au Québec participaient au colloque Développement durable et Commu- nications – Vers un nouvel engagement des communicateurs1. La rencontre s’est inscrite comme la première contribution du milieu des commu- nications à la mise en œuvre du Plan de développement durable du Québec, à la suite de l’adoption de la Loi sur le développement durable du gouvernement québécois en avril 2006. Ce colloque, qui a également été le lieu d’une réflexion collective sur le rôle des communications relativement à cet enjeu majeur, s’est clôturé par la signature d’un engagement collectif au cours d’une cérémonie officielle rendant hommage au père du développement durable au Québec, monsieur Pierre Dansereau2. Format : pdf  Taille : 3 MB Langue : français  Passez à la page suivante pour le téléchargement Téléchargement :  Le téléchargement est gratuit et facile disponible en Format pdf C

 Si je ne peux plus marcher, je courrai ! Extrait : Il est environ 15 heures ce samedi d’octobre 2009. Un grand soleil inonde le salon. Léonard, souvent surnommé Léo, mon mari, vient vers moi et, en riant, dit ressentir une gêne en descendant l’escalier. Il éprouve aussi des sortes de crampes ou de fourmillements dans un bras. Ah ? Des crampes, des fourmillements ? Ni lui ni moi ne prenons la chose au sérieux. Il n’est jamais malade. Insubmersible. Il est de roc. Il est mon roc. Cela passera. Il faut dire qu’avec nos quatre enfants, trois filles – dont l’aînée n’a pas encore fêté ses cinq ans et demi – et un garçon âgé de seulement dix mois, nous les parents, n’avons pas le temps d’être malades ! Pourtant, dès le lendemain de cet épisode, Léonard est cloué au lit par une angine. Rien de grave, mais cela lui vaut une visite chez le généraliste avec qui, incidemment, en repartant, sur le seuil de la porte, il évoque cette fragilité dans la marche et ces fourmillements. Le médecin prend l

L'anglais des affaires  Extrait : Soyez prêt(e) à affro nter toutes les etsituations en préparant le vocabulaire né- cessaire au thème de la réunion I négociation : le vocabulaire technique ne s'invente pas ! Soyez atte ntif à l'intona tion de votre interlocuteur, les mots les plus accentués sont les plus importants et sont ceux qui vous permettront de mieux comprendre. Articulez ! Lorsque vous parlez, faites l'effort d'articuler et de parler suffi- samment fort et lentement. En effet, lorsque l'on s'exprime en langue étran- gère, notre timbre de voix peut changer. Ajoutez-y le stress et un manque de confiance, et on devient vite incompréhensible. Résultat, on perd et l'attention de son interlocuteur et son temps. Souvenez-vous : si votre interlocuteur n'est pas anglophone (tel est souvent le cas), il est fort probable qu'il ait les mêmes angoisses que vous. Détendez-vous, respirez et souvenez-vous que le principal est de communiquer, non d'ê

Titre : Production écrite Niveaux C1/C2 du cadre européen commun de référence   Extrait : Pourquoi cet ouvrage ? Nous avons souhaité aborder les types d'écrit que l'on rencontre habituellement en français langue étrangère, que ce soit en classe ou dans le cadre d'examens. Ainsi, pour faire suite au premier ouvrage de cette méme collection relative aux productions écrites de niveaux B1 et B2*, nous vous proposons d'aborder des types d'écrits académiques (le résumé et la synthèse de documents) mais également des formes d'écrits que l’on rencontre dans le quotidien (la lettre de motivation, les articles de presse... Toutes ces productions nécessitent une attention particulière car elles ne peuvent être traitées sans un minimum de rigueur linguistique et pragmatique (essentiellement dans leur organisation). Elles supposent aussi une certaine maîtrise de la compétence discursive des différents genres textuels. À quel public s'adresse cet ouvrage ? Cet ouvrage s&#

Le premier amour est toujours le dernier Extrait : Cette histoire est une fiction. Je l'ai imaginėe un jour que je me trouvais sur la terrasse du Mirage, au-dessus des grottes d'Hercule à Tanger. Mon ami A. m'avait prêté un bungalow pour prendre un peu de repos et évertuellement écrire. Face à fimmense étendue d'une plage où viement s'échouer des vagues de l'océan Atlantique, dans ce désert de sable et d écume un palais a été construit en quelques mois. appartient. Les gens disent que c'est la cabine de bain d'un prince lointain amoureux de la mer et du silence de cette région. D'autres f'atribuent à un armateur grec qui, ne supportant plus la mer Méditerranée, a choisi cet endroit pour finir ses jours et surtout pour échapper à la justice de son ne sais pas à qui il pays. ci la mer est bleue, La mer est verte. Sa chevelure est blanche. En face, la cabine de bain du prince ou de f'armateur a pris les teintes du sable. Ce n'est pas hideux

L'Attentat Extrait : Je ne me souviens pas d'avoir entendu de déflagration. Un sifflement peut-être, comme le crissement d'un tissu que l'on déchire, mais je n'en suis pas sûr. Mon attention était détournée par cette sorte de divinité autour de laquelle essaimait une meute d'ouailles alors que sa garde prétorienne tentait de lui frayer un passage jusqu'à son véhicule. « Laissez passer, s'il vous plait. S'il vous plait, écartez-vous. » Les fidèles se donnaient du coude pour voir le cheikh de plus près, effleurer un pan de son kamis, Le vieillard révéré se retournait de temps à autre, saluant une connaissance ou remerciant un disciple. Son visage ascétique brillait d'un regard tranchant comme la lame d'un cimeterre. J'ai essayė de me dégager des corps en transe qui me broyaient, sans succès. Le cheikh s'est engouffré dans son véhicule, a agité une main derrière la vitre blindée tandis que ses deux gardes du corps prenaient place à ses c

Les 5 clés , pour gerer son temps  Extrait : Quels impacts sur la relation au temps?  Rodrigue est un collaborateur dur à la tâche, qui ne ménage pas ses efforts,  même quand il est fatigué. Pour lui,« il faut en baver pour y arriver»,« on  n'a rien sans rien» et c'est seulement dans les difficultés qu'on prouve  sa valeur. En réalité, il a souvent tendance à rendre les choses plus compliquées qu'elles ne le sont •.• Sous l'emprise du message« Fais effort»,  Rodrigue dépense donc beaucoup (trop) d'énergie et de temps. En s'en libérant, il abattrait plus de travail et serait moins fatigué.  Explorer la piste « Réussis à ta manière »  Si, comme Rodrigue, vous avez un score élevé pour le message «Fais  effort», tâchez de le contrer en vous disant: «Réussis à ta manière».  Vous gagnerez ainsi en efficacité car vous vous autoriserez à :  faire des choix au lieu de vous disperser dans de multiples tâches. simplifier ce qui peut l'être. regarder le résultat e

A Quoi Rêvent Les Loups Extrait : Pourquoi l'archange Gabriel n'a-t-il pas retenu mon bras lorsque je m'apprêtais à trancher la gorge de ce bébé brûlant de fiěvre ? Pourtant de toutes mes forces, j'ai cru que jamais ma lame n'oserait effleurer ce cou frêle, à peine plus gros qu'un poignet de mioche. La pluie menaçait d'engloutir la terre entière, ce soir-là. Le ciel fulminait. Longtemps, j'ai attendu que le tonnerre détourne ma main, qu'un éclair me délivre des ténèbres qui me retenaient captif de leurs perditions, moi qui étais persuadé d'être venu au monde pour plaire et séduire, qui rêvais conquérir les cœurs par la seule grâce de mon talent. l est 6 heures du matin, et le jour n'a pas assez de cran pour s'aventurer dans les rues. Depuis qu'Alger a renié ses saints, le soleil préfère se tenir au large de la mer, à attendre que la nuit ait fini de remballer ses échafauds. Les policiers ne tirent plus. J'en vois un embusqué derr

Comment rédiger un rapport, un mémoire, un projet de recherche, une activité de recherche en cours ? Manuel de rédaction avec modules d’apprentissage des techniques d’écriture en français  Extrait : Ce manuel est divisé en 7 modules servant à vous guider dans la rédaction et la mise en page d’un rapport, quelle que soit sa nature. Vous y trouverez des notions clés, des normes, des conseils théoriques et des exercices d’entraînement portant sur les différentes phases de l’élaboration d'un rapport. Soulignons que les règles suggérées ici suivent l'usage de la rédaction en français. D'une langue et d'une culture à l'autre, les usages sont différents et bien des manuels donnent pour évident ce qui n’est que le fruit d'une culture scolaire, universitaire, d’entreprise ou autre. Pour le rédacteur non francophone, cela peut poser des problèmes aussi importants que les questions de langue proprement dites. Nous renvoyons à ce propos à la rubrique 5 du module 4 qui s

Titre : l'art d'enseigner Comment bien enseigner à nos enfants aujourd’hui ? Extrait : Je me souviens parfaitement des questions qui me hantaient les jours précédant ma première rentrée des classes en tant que professeur : Serais-je à la hauteur ? N’avais-je pas l’air trop jeune ? Les élèves me prendraient-ils au sérieux ? Seraient-ils intéressés par le cours que je projetais de faire ? Essaieraient-ils de me déstabiliser ? Parviendrais-je à les maîtriser ? Serais-je soutenue par la vie scolaire si je donnais une punition ? Les élèves punis m’en voudraient-ils jusqu’à la fin de l’année ? Aujourd’hui encore, une grande partie des questions que je me posais alors continue à m’habiter chaque veille de rentrée… et je ne connais guère de collègues, soucieux de garantir de bonnes conditions d’apprentissage, qui ne soient pas préoccupés par la rencontre avec leurs nouveaux élèves. Car une classe constitue un groupe vivant, unique et imprévisible, évoluant tout au long de l’année avec

Se perfectionner en français langue étrangère Extrait : Le présent ouvrage de perfectionnement grammatical s'adresse avant tout aux étudiants étrangers de français de niveau soutenu (B2, C l, C2) mais aussi à tout Français désireux d'approfondir la langue et ses subtilités. Tous les sujets grammaticaux ne sont pas traités ; seuls certains aspects ont été retenus et reçoivent un éclairage. Les thèmes auront été choisis car considérés comme des points centraux ou parfois, à l'inverse, perçus comme des points généralement moins abordés dans les cours et les ouvrages.  Cette réflexion est le fruit de douze années d'enseignement du français langue étrangère (FLE) auprès de classes de spécialistes et aussi de l'observation du français en traduction (langues romanes en comparaison ainsi que thèmes et versions en français et en allemand). Le livre propose vingt sujets qui s'articulent autour de trois grandes natures de mots : le verbe, les prépositions et le subst

RÉDIGER UN TEXTE ACADEMIQUE  EN FRANCAIS Extrait : Cet ouvrage entend combler un vide. En effet, si de nombreux livres (méthodes de langue, grammaires de FLE, guides pour la rédaction d'écrits scolaires tels que l'explication de texte, le compte rendu, la dissertation, etc.) sont actuellement disponibles, il en existe peu, voire aucun, de niveau avancé (B2 vers C l -C2), proposant d'une part une approche descriptive des moyens linguistiques requis pour la rédaction des écrits propres au cadre universitaire, et offrant d'autre part des exercices très ciblés pour chaque point étudié. Cet ouvrage se distingue donc de ceux qui proposent à un public de ce niveau principalement des listes de structures et de termes équivalents, accompagnées parfois d'exercices qui restent au niveau de la phrase. Il s'appuie sur des grammaires de langue et des grammaires de texte, des   travaux linguistiques récents, de nombreux articles scientifiques publiés dans des revues

Ces petits riens qui changent tout en pdf gratuit Extrait : Dans la vie, c'est précisément ce qui nous arrive. Notre trajectoire est faussée. Un emploi qui, au début, semblait très enviable, est devenu une occupation fastidieuse ou frustrante. Une relation humaine qui était merveilleuse est finalement devenue lassante. Le carrosse est devenu citrouille. En fait, c'est nous qui nous sommes perdus en route. Alors, que faire ? Ceux qui croient pouvoir vous donner des conseils auront tendance à vous proposer de changer complètement de direction, surtout s'ils sont partisans du changement radical. Reprenons notre exemple du vol New York-Paris : ces conseilleurs nous proposeront sans doute de changer d'avion à Londres. Ou bien, pire encore, ils conseilleront au pilote de retourner à New York pour tout recommencer ! Il n'y a cependant pas de quoi être défaitiste. Des petits riens peuvent nous permettre de retrouver la bonne route aussi facilement qu'ils peuvent n

 Je m'amuse à vieillir. Le cerveau, maître du temps Introduction : C’est Paul Léautaud qui disait : « Je m’amuse à vieillir, c’est une occupation de tous les instants. » Pourtant, a-t-on déjà entendu quelqu’un dire : « Je suis content de vieillir ! » ? Vieillir un peu : oui, pourquoi pas ? Vieillir pour souffrir, perdre la raison ou la mobilité, jamais ! Dans le temps, les hommes se vieillissaient pour se faire valoir. Aujourd’hui, le vieillissement est plutôt considéré comme une déchéance par la personne âgée et comme un repoussoir par la société. Comment faire pour que la vieillesse soit perçue comme le prolongement naturel de l’existence et, pourquoi pas, comme une nouvelle existence ? Les gens ne savent pas ce qu’est le vieillissement. Ou plus exactement ils croient savoir. Chacun a son idée qu’il essaye d’appliquer à lui-même. Et, bien souvent, on se trompe. Personne n’a encore vécu le vieillissement des hommes et des femmes d’aujourd’hui ; et puis comment savoir quel sera so

Le français juridique en pdf gratuit Extrait : Cet ouvrage s'adresse : - aux étudiants qui vont débuter une licence de droit (L1) ; - aux étudiants étrangers qui suivent des études de droit en français ; - aux traducteurs juridiques . Un appui efficace pour la L1. Cette méthode est corrélée au cours d' « Introduction au droit Méthodologie juridique » dispensé au premier semestre de L1. Elle comporte de nombreux exercices innovants pour vous repérer dans le droit français et vous initier à l'argumentation. Trois objectifs généraux : • Mieux comprendre les différents types de textes juridiques. • Rédiger plus aisément et plus efficacement les exercices spécifiques aux études de droit. • Mieux maîtriser la logique et l'argumentation juridique . Contenu : Dans chacun des sept chapitres vous trouverez des synthèses et des exercices corrigés sur : • Le sens des textes juridiques : connaissances de base en droit, ainsi que des notions fondamentales du droit et des valeur

 Débrancher la machine à pensées Extrait :  Vous arrive-t-il d'être focalisé sur une idée insistante ou envahi par un flot de pensées ? De vous perdre en anticipations anxieuses à propos d'un projet ? De rater un examen à cause du trac ? De ruminer des situations dans lesquelles vous "auriez dû dire cela, faire cela" ? Si oui, vous êtes victime de votre machine à pensées qui tourne trop souvent à plein régime ! Ce que vous vivez est alors parasité par un mental toxique ingérable. Comment reprendre le contrôle de sa vie ? Comment apaiser ce mental épuisé ? Format : pdf  Taille : 20 MB  Langue : Français  Téléchargement : Le téléchargement est gratuit et facile disponible en format PDF Cliquez ici pour télécharger

L'ÉTUDE PRATIQUE DE LA LANGUE FRANÇAISE Extrait : Les élèves de tous les ordres d'enseignement commettent d'autre part des fautes contre la graire proprement dite : solécismes, équivoques, confusions de mots et de tours. Dans ce domaine également, à la suite d'une enquête minutieuse, j'ai retenu l'attention sur les erreurs les plus fréquentes. Après les leçons qui le nécessitent, on trouvera sous le titre La correction "grammaticale une mise en garde où le mécanisme de la faute est analysé, ainsi que des exercices appropriés. Pour éviter de mettre l'incorrection sous les yeux j'ai eu recours, dans la mesure du possible, à des artifices" de présentation. La phrase vicieuse n'a été imprimée que lorsqu'elle est ridicule au point de décourager l'imitation. _ Pour ces défaillances comme pour celles qui concernent l'ortho�graphe, il est recommandé aux maîtres, lors de la correction des devoirs, d'indiquer dans la marge le nu

Comment décoder les gestes de vos interlocuteurs et Etre Conscient des Votres Extrait : Et si le corps donnait spontanément bien plus d'informations que les mots ? Les scientifiques l'ont prouvé : chaque mouvement de votre interlocuteur est un indice sur ce qu'il a vraiment en tête. Une jambe agitée, un mouvement répété sans raison ou même un regard fuyant sont très révélateurs pour qui sait les interpréter. Imaginez un instant pouvoir déceler les intentions trompeuses de votre patron ou encore dissimuler votre stress quand vous abordez une personne séduisante Tentant, n'est-ce pas ? Alors apprenez à décoder le langage corporel pour : • Repérer les menteurs et leurs techniques : les détails qui sonnent faux, les contradictions corporelles • Faire bonne impression naturellement : tous les gestes et expressions qui font la différence aussi bien en amour qu'au travail. • Argumenter et négocier efficacement pour obtenir ce que vous voulez : les méthodes d'apa

Le pouvoir du moment présent - Guide d'éveil spirituel Extrait : Le passé ne m'est pas d'une grande utilité et j'y pense rarement. Cependant, j'aimerais vous raconter rapidement comment j'en suis venu à devenir un guide spirituel et comment ce livre a vu le jour.   Jusqu'à l'âge de treize ans, j'ai vécu dans un état presque continuel d'anxiété ponctué de périodes de dépression suicidaire. Aujourd'hui, j'ai l'impression de parler d'une vie passée ou de la vie de quelqu'un d'autre.   Une nuit, peu après mon vingt-neuvième anniversaire, je me réveillai aux petites heures avec une sensation de terreur absolue. Il m'était souvent arrivé de sortir du sommeil en ayant une telle sensation, mais cette fois-ci c'était plus intense que cela ne l'avait jamais été. Le silence nocturne, les contours estompés des meubles dans la pièce obscure, le bruit lointain d'un train, tout me semblait si étrange, si hostile et

 Shakespeare à la plage Extrait :  Comment pourrait-il en être autrement ? Le génie universel du plus fascinant des auteurs anglais ne peut qu’être célébré tendrement. Que dire sur cette figure évanescente à la gloire monumentale et à l’œuvre protéiforme ? Victor Hugo (1802-1885), jamais avare de formules divinement tonitruantes, voyait en lui un « homme océan ». Éloge de son ampleur aussi magnifique qu’intimidant : comment sonder les profondeurs d’un talent aussi abyssal ? Le chemin qui mène à lui semble malaisé. Pierre Letourneur, premier traducteur à avoir fait connaître Shakespeare aux Français, au XVII siècle, notait déjà cette hauteur difficilement atteignable du sublime dramaturge- poète : Ce n’est pas seulement au sein d’une ville et sur le sofa de la mollesse qu’il faut lire et méditer Shakespeare. Celui qui voudra le connaître, doit errer dans la campagne, le long des saules qui avoisinent le hameau, s’enfoncer dans l’épaisseur des forêts, gravir sur la cime des rochers et de

GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS Extrait : La Grammaire progressive du français est une grammaire pédagogique : pour faciliter la découverte, la compréhension et l'acquisition, chaque point de grammaire étudié prépare le suivant. Par exemple, l'accord est d'abord étudié à travers le genre des adjectifs, puis des noms, il est repris dans les exercices sur la néga- tion et l'interrogation, puis plus loin avec les possessifs, la profession, etc. L'apprentissage se fait ainsi par enrichissement régulier des acquis. Certains points plus difficiles comme l'interrogation, la négation, les pronoms, sont repris dans le traitement de chacun des temps verbaux. Les grands points grammaticaux sont découpés en unités plus petites et autonomes, les pages de gauche comportant toutes les informations nécessaires à la pratique des exercices. Ainsi, « Le temps » fait l'objet de plusieurs leçons (chap. 14 : le jour, la date ; chap. 17: la durée ; chap. 41: l'origine, la c

Santé mentale : relever les défis, trouver des solutions Rapport de la Conférence ministérielle  européenne de l’OMS Extrait : Les pays de la Région européenne de l’OMS font face à d’énormes défis dans leurs efforts visant à promouvoir le bien-être mental de leurs populations, à prévenir les problèmes de santé mentale chez les groupes marginalisés et vulnérables, à traiter et à soigner les personnes atteintes de troubles mentaux, et à faciliter leur réadaptation sociale. La santé mentale gagne en priorité dans la Région car on a pris conscience des coûts à la fois économiques et humains pour la société et de la souffrance des individus concernés. La Conférence ministérielle européenne de l’OMS sur la santé mentale tenue à Helsinki en janvier 2005 a permis d’exposer les principaux problèmes et de présenter des solutions viables et applicables dans tous les pays et ce, quel que soit leur niveau d’avancement en matière de santé mentale. Le présent ouvrage contient les deux principaux ré

Sons et intonation exercices de prononciation Extrait : d'une partie Sons, comprena nt 13 chapitres, qui traite des principa les difficultés phonétiques que peut rencontrer un locuteur étranger (elles sont présentées en opposition: elé, s/z, i/u/ou ... ). d'une partie Intonation, comprenant 6 chapitres, qui permet à l'apprenant de se fami liariser avec le rythme et la musique de la langue en uti lisant des structures qui présentent une unité de sens et permettent ainsi une véritable approche communicative. Le lexique uti lisé est standard et correspond généralement aux niveaux A l -A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues et du Cadre de référence des examens de langues de ALTE. Cependant, certai ns exercices, signalés par H , ont été conçus pour des niveaux plus avancés. Nous avons signalé les principales différences de prononciation, qu'elles soient rég ionales ou qu'elles relèvent du niveau de langue (frança is familier, standard ou s

Les 100 lois pour s'enrichir et être heureux! Extrait : Soyons honnêtes. Nous aimerions tous avoir de l'argent, posséder un patrimoine, vivre dans l'abondance, et nous sommes fascinés par ceux qui ont déj à tout cela. Comment ont--ils fait? Comment pouvons nous les imiter ? La vérité est simple : les gens riches sont des gens qui comprennent et qui font ce que les autres ne comprennent pas et ne font pas. Dans leurs réflections comme dans leurs actes, loisque c'est de leur richesse qu'il s'agit, il suivent certaines règles de comportement. Ces règles de comportement sont précisément ce qui les distingue de tous les autres. Je les ai formalisées dans le livre que vous tenez entre vos mains, de telle sorte que vous puissiez, vous aussi, choisir d'être plus riche que vous ne l'êtes. Le principe est le même que dans mes autres livres : j'ai réunj tout ce que j'avais vu faire autour de moi. C'est ce que l'on pourrait appeler de la

Et n'Oublie pas d'Etre Heureux. Abécédaire de psychologie positive Extrait :  Jusqu’ici tout allait bien, tout était normal : nous arrivions à la fin de notre déjeuner de travail, dans un petit restaurant parisien, avec un ami extraverti, un peu agité et très affirmé, mais que j’aime beaucoup. Nous avions bien mangé, dans un cadre agréable, avec un service rapide et souriant. Impeccable. Et le voilà qui interrompt notre discussion, fronce le sourcil et hèle le garçon. Ce dernier, un peu inquiet, tente de savoir ce qui se passe, mais mon ami se contente de répéter : « Appelez-moi le patron, s’il vous plaît ! » Le garçon s’exécute donc, piteux et perplexe. Je questionne : « Qu’est-ce qui se passe, camarade ? Qu’est-ce qui ne va pas ? » Il ne me répond pas, ou de façon énigmatique : « Rien, rien, tu vas voir », avec un petit air content de lui qui ne me rassure qu’à moitié. Voilà le garçon qui revient avec le patron, sorti de sa cuisine : « Il y a un problème, messieurs ? » Et mon

COMPRENDRE A ET MAITRISER L'INTELLGENCE NON VERBALE Extrait : Aujourd'hui, même les connaissances techniques sont généralement transmises par un apprentissage non verbal, au cours   duquel nous regardons et répétons ce que nous voyons, plutôt que par la lecture d'un manuel. Nous choisissons nos véhicules,   nos maisons et nos amis sur des bases essentiellement non verbales, et sélectionnons le contenu de nos armoires en nous fondant sur l'apparence que nous voulons avoir et sur notre ressenti. De nombreux scientifiques (le plus connu étant Albert Einstein) pensent en utilisant des images visuelles, spatiales et physiques plutôt que des concepts mathématiques ou des mots.   Ce qui a conduit le théoricien en physique, Stephen Hawking, à utiliser une métaphore arboricole pour imaginer le cosmos: en   affirmant que l'univers « pourrait avoir différentes branches" », il rend hommage à son cerveau primitif, très visuel. Format : PDF Taille :  73 MB Langue : fr

Prendre la parole en public : les secrets d'une intervention réussie Extrait :  Parler en public provoque appréhensions et difficultés qui peuvent amener à accumuler les maladresses, voire à renoncer à s’exprimer. Cet ouvrage vous donne les clés pour mieux communiquer, renforcer votre image personnelle et professionnelle et développer de vrais talents d’orateur. Illustré de nombreux conseils, témoignages et astuces, considérablement enrichis dans cette 2e édition, ce guide s’adresse à tous ceux qui souhaitent réussir leurs présentations orales. Une grille d’auto-évaluation, permettant de réaliser un bilan de vos capacités, et de nombreux exercices vous aideront à progresser pas à pas. Format : pdf  Taille : 45 MB Langue : français  Passez à la page suivante pour le téléchargement Téléchargement :  Le téléchargement est gratuit et facile disponible en Format pdf Cliquez ici pour télécharger

La Psychologie de l'intelligence Extrait : 1942 correspond au milieu de la vie de Jean-Piaget, né à Neuchâtel en 1896, décédé à Genève en 1980. Âgé de 46 ans, c’était pour Piaget l’année de « l’intelligence malgré tout ». En pleine guerre mondiale (il avait déjà connu la tragédie de 1914-1918), le Collège de France à Paris l’invitait à donner une série de leçons sur « la psychologie de l’intelligence ». Piaget a accepté. Cela lui ressemblait : malgré la guerre et la déconstruction de la France occupée depuis 1940, il continuait de construire résolument son édifice intellectuel, tout comme l’enfant doit, selon lui, construire son intelligence par le choix de ses actions et la prise de distance par rapport au réel. Il s’en justifie toutefois dès la première page du volume de publication de ses leçons après la guerre (1947) par Armand Colin, rappelant le privilège qu’il a eu de répondre à l’invitation du Collège de France « […] à une heure où les universitaires éprouvaient le besoin d

 Rédiger avec succès lettres, e-mails et documents administratifs Extrait :  L’administration est au service du bien public et de l’intérêt général. Pour rédiger avec objectivité, vous veillerez à supprimer de vos écrits toute expression subjective, émotionnelle d’où l’emploi de l’expression « J’ai l’honneur ». Celle-ci peut se situer aussi bien en début de lettre, en milieu ou en fin de lettre. La forme impersonnelle est également utilisée pour marquer une plus grande objectivité, pour indiquer une marche à suivre « il aura donc lieu de », mais aussi pour ne pas révéler la source ou l’origine « J’ai été saisi de, il a été constaté, il m’a été signalé que ». Cependant, les expressions plus personnelles « J’ai le plaisir de, Il m’est agréable » sont des expressions intégrées dans l’usage de la rédaction administrative. Format : pdf Taille : 2 Mo langue : langue  Téléchargement :  Le téléchargement est gratuit et facile disponible en format PDF Cliquez ici pour télécharger

communication en temps de crises Extrait : Du colloque Communications en temps de crise se dégagent plusieurs constats. Tout d'abord, force est de reconnaitre que ce thème fait surtout référence aux phénomènes épisodiques pour que très d'approches théoriques ont été induites, applicables à l'ensemble des crises. Nous constatons en effet qu'il s'agit d'une catégorie de situations encore mal définies: la réalité des crises est mouvante et peut s'étendre aussi bien à un conflit nucléaire pour l'ensemble de l'humanité qu'a l ' annonce d'un cancer pour le patient et sa famille. Du côté des organisations, l'expression «gestion de crise» est de plus en plus utilisée, et de plus en plus vide de sens. Pour rassurante qu'elle soit, cette formulation n'en demeure pas moins un contresens. Si on pouvait la gérer, la crise n'existerait pas. Ou du moins, pas avec l'acuite qu'on reconnaît généralement à ce genre de situatio